6月23日上午，外国语学院在501会议室举办2022年重庆大学海内外优秀青年学者分论坛。外国语学院党委书记欧玲，副院长李小辉、杨小虎，学术委员会委员、博士生导师，英、德、日语系主任，以及近年新引进博士青年教师参加论坛，与来自美国、日本等国内外多所知名高校的优秀青年才俊展开学术交流。本次分论坛由外国语学院符存教授主持，采用线上线下相结合的方式进行。
党委书记欧玲代表外国语学院对参加此次论坛的海内外青年学者表示热烈欢迎，并从学院发展历程、学科发展动向及人才需求三方面介绍重庆大学外国语学院的基本情况。欧玲书记指出，“十三五”期间，重庆大学外国语言文学学科学术地位不断提升，在人才培养、科学研究、队伍建设、社会服务等方面取得长足进步，并于2020年增列为学校自主审核一级学科博士点，为未来学科发展提供了更好的平台。目前学院学科的发展主要围绕外国文学、外国语言学与应用语言学、比较文学与跨文化研究、语言认知与智能计算机研究四个方向，还将重点推动翻译研究、国别与区域研究的发展。
基于学科发展、专业建设和打造高水平学术团队的发展需求，欧玲书记向与会青年学者发出诚挚邀请，表达了“一切大有可为、一起携手、共同构筑学院未来”的美好意愿。参加分论坛的青年学者围绕自身的学术经历、研究主题和研究计划做出相应展示，和线下学者就共同关注的问题进行深入交流，并表达了加入外国语学院的强烈意愿。
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/ 学术研讨
近日，重庆市文学艺术界联合会为第九届重庆艺术奖颁奖。外国语学院李永毅教授凭借论文集《古罗马诗歌与文化》获得评论奖，这是外国语学院教师首次获得省级艺术类奖项。
《古罗马诗歌与文化》2020年由重庆大学出版社出版，该书是2018年国家社科基金重大项目“拉丁语诗歌通史（多卷本）”的阶段性成果，收录了李永毅教授发表在《外国文学评论》《国外文学》《外国文学》《文艺理论研究》《南京大学学报》《俄罗斯文艺》等学术期刊上的二十篇论文。有些从文本出发，阐释古罗马重要诗人贺拉斯、奥维德、卡图卢斯的作品，有些考察了古罗马诗歌对后世文学的深远影响，有些则探讨了构成古罗马诗歌宏观语境的历史和文化现象。作者在广泛阅读数百年间西方古典学界文献的基础上，翻译和研究并重，提出了一些有启发意义的见解。
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/ 新闻公告
6月21日16时，汉语国际教育专业21级硕士研究生实习动员大会于外国语学院楼501室顺利举行。本次会议由专业负责人杜瑾老师主持，全体2021级汉语国际教育专业学生通过线上和线下的方式参与会议。大会旨在向2021级研究生讲解实习相关事宜，动员大家将所学知识运用到实践中，为日后踏上就业之路做好铺垫。
会上，杜瑾老师强调了专业实习的重要性，从实习时间、实习机构、实习内容、实习要求等方面进行了详细解释，为大家充分介绍了专业实习指南，希望大家能够重视本次实习经历。专业学生可以选择上岗教学、观摩学习、观摩加上岗三种实习模式，不同的实习模式要求各有不同，杜瑾老师也对此进行了细致讲解。同时，会上还对学生实习时应注意的事项进行了说明，希望大家在实习期间能够全身心投入，服从实习单位的工作安排，遵守工作纪律。
最后，会上进行了答疑环节，杜瑾老师针对学生的疑惑进行了补充说明，鼓励学生明确目标，把握机会，锻炼自我，不断进步。至此，汉语国际教育专业21级硕士研究生实习动员大会圆满完成。
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/ 新闻公告
2022年6月23日14:30，重庆大学外国语学院2022届毕业典礼暨硕士、学士学位授予仪式在图书馆1F-7顺利举行。出席本次典礼的有外国语学院党委书记欧玲，院长彭静，党委副书记魏世平，副院长李小辉、杨小虎，研究生教育中心主任符存，学院学位委员会副主任范定洪，学位委员会委员李永毅、毛凌滢、辜向东、黄萍、陈爱华，各系老师、研究生导师们，各年级辅导员，2022届毕业生。此外部分毕业生及学生家长通过线上方式参加本次典礼。
外国语学院2022届毕业典礼暨硕士、学士学位授予仪式在《追忆大学生活剪影》的主题视频中温馨开场。接着，活力的舞蹈和《我的大学生活》相声节目使场内气氛逐渐高涨。同学们欢呼阵阵、笑语连连。
接着，彭静院长代表学院发表致辞。彭院长首先对2022届212名毕业生表达了真诚的祝福，对一直以来支持学院工作的学生家长、用心育人的老师表示了衷心的感谢。她借此契机回顾了外院人共同奋斗、挥洒汗水、共同成长所取得的累累硕果，勉励各位毕业生始终秉承重大外院人“学贯中西，梦飞寰宇”的初心，在未来的工作和学习中，寄语所有毕业生“学会做人、学做真人；学会做事、学做实事；终身学习、永逐真知”。
随后，教师代表毛亚斌老师上台致辞。毛老师通过解释德语“未来”（Zukunft）一词词根“zu”和“Kunft”的含义，向同学们揭示“未来是我们用自己的认知和实干塑造的广阔天地，未来已来，同学们要勇敢地向未来奔去”的深刻道理。他认为在充满各种可能的未来，同学们大有可为；他希望通过日后的奋斗，同学们的美好愿望都能一一实现。
毕业研究生代表赵家宁在发言中感念重大之“大”，感谢母校为他提供了足够多的机会和平台，让他能够结识良师益友、拓展国际视野、厚积薄发。作为汉语国际教育专业毕业生，他通过两年在重大外院的学习和生活，更加坚定了“讲好中国故事，传递中国声音”的信念与决心。同时，赵家宁勉励同学们“道阻且长，行则将至。永远赤诚，永远做炬火，永远做心怀家国、不负使命的重大外院人”。
毕业本科生代表刘香冶声情并茂地回顾了她与外国语学院携手走来的四年光景，她感激外国语学院教会她大爱与担当，带给她温暖和成长。在重大精神、外院精神的鼓舞下，刘香冶同学愈加坚定“用知识做桥梁，以梦想为方向”的理想信念，她呼吁同学们用扎实的专业知识、饱满的热情追逐永不言弃的梦想。
来自吉尔吉斯斯坦的毕业留学生代表汉娜回顾了她在中国求学六载学会的道理：尊重、包容与爱。汉娜感叹，六年中她深刻地领略了中国文化的博大精深，感受到了中国人民的友好与包容，体会到了中国老师的专业与宽厚。在疫情来袭的灰暗时光里，她愈加感念重大外院对留学生学子的关怀和庇护。汉娜表示，她将珍惜在重大外院的所见所闻，运用她从这里学到的知识，做中华文化的传播者，让世界真正认识中国。
此后，隆重的授位仪式正式开始。学位委员会的各位教授上台为全体毕业生颁发学位证书，并为他们拨穗正冠。
最后，毕业生代表带来了毕业歌曲联唱，将感激、惜别之情融于歌声舞蹈，将笑容与热泪留在这方舞台。在慷慨激昂的重庆大学校歌声中，重庆大学外国语学院2022届毕业典礼暨硕士、学士学位授予仪式落下帷幕。
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/ 毕业典礼
2022年6月21日下午2时，由加拿大UBC大学原继续学习学院语言文化系主任孙浪教授主讲、汉语国际教育专业负责人杜瑾老师主持的主题为“如何成为一名有效的语言教师”工作坊在外国语学院501会议室进行。该工作坊线上、线下同步进行。在国外的研究生们通过腾讯会议参加了该工作坊。
工作坊伊始，孙浪教授展示了第二语言教学中教师经常遇到的问题，涉及了教材、教学法、课程设计、教学评估等方面，在场听众都深有同感。为解决上述问题，拓展听众思路，孙浪教授从以下三个角度进行了详细讲解。首先，孙浪教授就第二语言教学的一些主要议题、语言学习与习得的关系和语言的主要功能展开了具体分析，讲解深入浅出，内容十分充实。接着，孙浪教授对最新的二语教学法及教材的选用进行梳理分析，强调了二语教学法运用的情境和教材使用的范畴。随后，在学生的评测与评估方面，孙浪教授则认为教师要能够看到学生的学习需求和困惑。最后，孙浪教授以一则精彩的视频作为讲座的结尾，与现场听众进行了感想交流。听众纷纷分享了自己的所思所想，在语言、教学、文化、兴趣等方面畅所欲言。
在最后阶段，杜瑾老师对工作坊内容进行了总结，并鼓励同学们将中文放在第二语言或外语教学的大框架下思考问题。在设计中文教学时，不仅要考虑中文教学的特性，也要考虑语言教学的共性。工作坊在大家向孙浪教授表达诚挚敬意的热烈掌声中结束。
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/ 学术研讨
2022年6月22日，孙浪教授应邀在外国语学院楼419会议室开展第三期口译工作坊，全体21级翻硕同学到场参与，为确保每个同学能得到锻炼的机会，此次工作坊主要分为A、B两个班依次进行。本期工作坊主题为“公众演讲（Public Speaking）”，旨在锻炼大家在公开场合的演说能力，加强口译实战训练，综合提高同学们的口译水平和语言表现能力。
孙浪教授指出，成为一名卓越的演说家，不仅要求演讲者拥有娴熟的语言表达能力，同时也要对姿态、气场、语音语调等多个要素进行精心设计，相应地，这对口译员也提出了高要求、高期待。孙浪教授强调，要做好公众演讲，就必须做到“OPEN UP”，即：“O: Organized层次分明；P: Passionate满腔热诚；E: Engaging引人入胜；N: Natural自然流畅；U: Understand your audience了解听众；P: Practice反复练习。”
随后根据以上要求，孙浪教授将A、B两个班进行分组，每组两名同学，一人负责演讲，一人负责口译，抽签选取主题后，随即进行演讲。演讲完毕后，同学们会进行打分、点评，在过程中互相批评、学习。在此过程中，孙浪老师不断指出问题、悉心指导，同学们逐渐掌握了公众演讲的要义，演讲效果也渐入佳境；两轮公众演讲训练结束后，孙浪教授也做了最终总结。
通过此次口译工作坊的训练，同学们学习到，在做公众演讲时，除了内容上要条理清晰、调动听众兴趣；同时也要注意姿态、语音语调、表情管理，适时进行眼神互动，始终保持自信大方。这些收获不仅扎实提升了同学们的公众演讲能力，同时伴随着各项综合能力的提升，也将极大助力同学们未来职业道路的发展。
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/ 讲座讲坛
为继承和发扬党的优良传统，表达学院党委对老党员的感谢和关心，2022年6月29日上午，外国语学院党委组织开展了“七一”走访慰问学院离退休老党员活动。
学院党委一行到韩其顺、姜治文、罗信群、石孝殊等老党员家中，亲切地询问他们身体和生活近况，与老党员们一起回忆他们当年如何忘我投入，和全院师生一起推动学院教学、科研等各项事业发展，对他们的付出表示感谢。老党员们表达了自己对党的热爱和对学院学校发展的衷心祝福，真切地期望学院师生党员始终保持共产党员的先进性和纯洁性，发挥好模范带头作用，做好示范引领，再创佳绩。老党员们非常感谢学院党委和学院长期以来对他们的关心，同时也始终心系学院学校发展，积极地为学院发展献言献策。
学院始终坚持做好离退休工作，一直以来通过行政支部党员与老同志结对子、工会小组与老同志结对子等形式，利用元旦春节、重阳节、“七一”等重要节日走访慰问老同志，平时也常态化慰问生病住院的老同志，给老同志带去了学院党委和学院的温暖和问候。
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/ 党政宣传
为进一步提升党支部书记党建工作能力和业务水平，2022年6月29日下午，外国语学院党委认真组织学院全体党支部书记参加由学校党委党校举办的2022年度学校党支部书记全覆盖培训第三次集中学习，本次集体学习由学校党委党校副校长兼组织部副部长彭守建同志主持。
本次培训会上，组织部副部长孙江林同志首先就“关于支部的再认识”这一主题进行了分享。他从党支部的历史渊源出发，深刻分析了党支部的基本职能，并就如何增强党支部的战斗堡垒作用进行了深入浅出的讲解。随后，校党委副处级组织员魏群义同志就“推进党支部标准化规范化建设”进行了专题分享，强调支部建设要始终以《中国共产党章程》作为根本遵循，支部要认真学习《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，对照《重庆大学教工党支部建设标准（试行）》《重庆大学学生党支部建设标准（试行）》，认真履行职能，做到教育党员、管理党员、监督党员、组织师生、宣传师生、凝聚师生、服务师生“七个有力”，凝练支部党建品牌，做到“一支一特”。会议还开展了学校党建平台使用培训。
通过此次培训，学院全体党支部书记对支部职能、支部建设有了更加深刻的理解。大家纷纷表示，在今后的支部工作开展上，将更加规范化、标准化，积极打造支部特色品牌，不断提升党员组织生活获得感，提高党员学习教育实效，以党建促发展，带领支部党员为学院事业发展做出更大的贡献。
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/ 党政宣传
2022年7月1日，重庆大学外国语学院副教授、语言认知及语言应用研究基地专职研究员肖巍博士指导本科生和硕士生撰写的研究论文L2 Motivational Self System, International Posture and the Sustainable Development of L2 Proficiency in the COVID-19 Era: A Case of English Majors in China于SSCI二区期刊Sustainability（影响因子3.889）在线出版。肖巍博士为论文通讯作者，合作者为其指导的本科生张家佳（现于上海外国语大学英语学院读研）和研二硕士生赵曦。DOI: 10.3390/su14138087
Dornyei提出的二语动机自我系统在不同的社会文化环境下得到了广泛研究，但鲜有研究考察新冠疫情下中国英语学习者的二语动机、国际姿态和二语水平之间的关系，此外，当前研究多关注非英语专业学生，针对英语专业学生的研究较少。为解决这些问题，本文调查了156名来自中国的英语专业学生，使用结构方程模型分析了他们的问卷数据。结果表明：理想二语自我对二语体验有正向的预测作用，应该二语自我则对其有负向的预测效力。国际姿态对理想二语自我和二语体验有正面影响，对应该二语自我有不显著的负面影响。二语体验和理想二语自我对二语水平有正面影响，而应该二语自我对其有负面影响。本文结果支持了二语动机自我系统的普遍适用性，也深化了学界对二语动机环境变异性的认识。同时，本文揭示了新冠疫情背景下中国英语专业学生二语动机发展的独特性，对疫情下如何开展外语教学具有一定的启示意义和指导作用。
该论文得到重庆市社会科学规划青年项目、重庆市交叉学科研究生导师团队建设项目“语言、认知与智能计算”、中央高校基本科研业务费等资助。依托该研究，团队研究生成功申报重庆市研究生科研创新项目一项。该论文的发表是学院和基地进行外语交叉学科研究取得的重要成绩，也是“新文科”背景下英语专业本硕人才培养和科研创新的又一突破。
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/ 科研资讯
为切实推进专业建设和课程建设，深化教学改革，日语系于7月4日上午在外国语学院楼501会议室举行课程建设专题教研会，邀请外国语学院李小辉副院长为日语系教师作了关于线上线下混合式教学及慕课建设的专题讲座，并结合专业教学实际就如何推进智能化教学改革与优质课程建设进行了指导。会议由日语系主任陈爱华老师主持，日语系全体教师、学院实验室纪露老师参加了会议。
在报告中，李小辉副院长首先为日语系老师们介绍了E时代的混合式教学的理念与发展现状、基于OBE理念的课程教学设计教学设计思路。随后，李小辉院长向大家分享了多年来从事智慧教学改革实践的成果，结合自身教学实践，分享了慕课建设的经验，展示了混合式教学的经典案例，并以云班课平台为例，为老师们详细介绍了平台具体运用的方法和经验。李小辉院长还解答了老师们的问题，并结合日语系教学实际，就如何引入智慧教学提出了具体建议。最后，日语系老师们围绕智慧教学的开展和优质课程建设进行了深入的讨论。
相信此次教学研讨会，对于日语系线上线下混合式教学的实施以及优质课程建设的开展，将起到切实的推进作用。
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/ 学术研讨
2023年4月20日下午14时，重庆大学第三届校园心理情景剧大赛于虎溪校区小剧场隆重举行。本次大赛由重庆大学党委学工部、党委研工部、虎溪党工委和校团委主办，公共管理学院承办。本届校园心理情景剧大赛是重庆大学第十一届校园心理文化节系列活动的重要内容。是深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于学生心理健康的重要论述，推动我校心理育人质量提升的重要行动。
赛前，主办方特意邀请到苏州大学心理人工智能协同创新中心主任、心理剧专家王尔东博士为所有参赛的同学进行了心理剧创作的专题指导与培训。正式比赛中，来自10个学院的11支参赛队伍都展现了较高的表演水平，从舞台布置到服装化妆，从音效到灯光，每一个环节都经过精心设计和准备，各种舞台元素的运用也让人眼前一亮。
他们更是通过情景剧的形式，展现了对当代大学生普遍面临的心理困境的思考、应对和疗愈的过程。短短15分钟的表演，兼具了心理剧的功能性和艺术性，沉浸式、体验式地帮助台上表演者、台下观众提高应对心理问题的能力，增强同理心和培养积极心理品质。
大赛还邀请到重庆市学校卫生协会常务理事兼副秘书长、重庆市心理卫生协会理事兼青少年危机干预中心副主任周烈强，陆军军医大学心理训练中心主任胡丰，重庆大学教师工作部副部长彭述娟，大数据与软件学院党委副书记萧倩，校心理中心主任吕敏，美视电影学院表演专业老师张凌作为嘉宾评委。
赛后评委老师们献上精彩点评，既充分肯定了同学们的精彩演出，也从舞台表演方面、心理剧的表达技术等方面给出了专业建议，使参赛队伍与现场观众受益匪浅，加深了同学们对于心理剧这种艺术疗愈形式的理解和发自内心的认同。
本届大赛的成功举办离不开参赛同学们的踊跃参与和付出。学校心理中心指导的学生心理志愿者社团“小橘灯心理协会”在谈到他们的参赛剧目《镜子世界》时，提到“每个时刻，前方都有万千条道路在我们面前铺展，而当我们回头看时，身后只有一条来时的路。面对现实的困顿，主人公馨月误入了镜子世界，在这里她遇见了平行时空中踏上不同道路的她，最终，她走上了属于自己的得到疗愈的独特人生。”大赛承办方公共管理学院的团委书记徐柳老师也分享到，校园心理剧为学生搭建了一个表达和展示的平台，能更好的助力学生积极心理品质的培养，持续推动学院和学校“心理育人”，提升学生的身心健康水平和综合能力素质。
最后，学校心理中心吕敏主任对大赛寄语：校园心理情景剧比赛，旨在以赛促建，切实营造“爱与幸福”校园心理文化，培养同学们自尊自信、理性平和积极心态。我校心理育人工作始终坚持健康第一、坚持着眼未来，坚持面向全体，坚持系统理念，坚持融于日常，坚持积极发展。希望用我们的每一次相遇，服务同学们的毕生蓬勃发展。
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/ 文艺活动
2023年4月16日，重庆大学学生向阳爱心社“安林行”活动继续开展，本次活动主题由向阳爱心社与陶艺社合作策划完成。当日下午14；30，向阳爱心社的策划组成员们准时带领两队志愿者前往农安村村委会和白林村村委会开展爱心家教活动。
活动前半部分，志愿者们对孩子们开展了个性化的教学。针对孩子们的作业问题和薄弱点，志愿者们一一耐心解答。院子里阳光灿烂，学习任务完成得较快的小朋友们就在院子里和志愿者哥哥姐姐们玩耍起来，他们在阳光下吹泡泡、捉迷藏、跳绳……随着参与进游戏的小朋友们越来越多，大家还坐成圈丢起了手绢，一时间欢声笑语充斥了整个院子。
活动的后半部分更加精彩有趣，由志愿者们教孩子们学习陶艺。首先，陶艺社参与本次活动的社员们对小朋友进行了揉泥的教学，他们详细讲解并演示了如何正确使用手掌搓压陶泥。然后由志愿者辅助小朋友进行揉泥，他们将泥揉到一个合适的硬度并塑形成正方体。接着，大家教小朋友们如何将正方体泥块一点一点搓压开，塑造成自己想要的样子。教学结束后，小朋友们开始自由设计自己的作品，有做杯子的，有做碗的，还有的小朋友在作品上面雕刻或者粘上一些装饰，做出了小猪、小猫等等花样。整个活动充分激发了小朋友们的想象力，锻炼了他们的动手能力。最后，志愿者们还指导小朋友们完善自己的作品，平整作品表面，用水一点一点抹平裂缝。小朋友们对自己的作品都非常地认真仔细，专注地完善每一处细节。看着小朋友们完善作品时专注的眼神，和完成作品后微扬的嘴角，今天他们的收获不只是一个小小的陶艺作品，更是亲自动手实践想象的机会与以自己的劳动收获成果的成就感。
本次活动在小朋友们的欢声笑语中圆满结束，在以后的活动中我们也会争取与更多社团合作，让孩子们能学习到更多新鲜有趣的知识技能，发现自己的兴趣爱好，帮助他们获得更为全面的发展。
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/ 志愿公益
国家的昌盛、民族的复兴，离不开爱国主义精神的弘扬和全民国防意识的增强。为进一步学习和宣传国家安全知识，增强国防安全意识，重庆大学开展一年一度的国防教育月系列活动。学院本科生一支部高度重视学生国防教育，承办学校国防教育月系列活动之人防馆参观学习活动，来自全校各学院师生积极参与。
2023年4月20日下午，师生前往重庆市人民防空宣传教育馆进行参观学习。重庆市人民防空宣传教育馆坐落于重庆市渝中区虎头岩公园，由一个地上人防科普主展区和军事瞭望台、地下军事要塞展示区组成，是重庆中心城区最大的人民防空宣教馆。
在讲解员的带领下，同学们进行了展馆参观学习。主展区将国防历史和现代科技相结合，增加了参观学习的趣味性和体验性，共设人防史话、人防科普、重庆人防和人防实训四个展厅。在讲解员细致的介绍当中，同学们沿着历史的脉络认真学习了我国防空袭的历史、现状与发展趋势，从抗战历史到母城文化，从老重庆地图到新时期重庆人防建设成就，从多角度深度学习了重庆防空历史，领悟了祖辈们不屈不挠的精神。之后，在负责人的带领下，同学们共同观看了国防历史3D电影，更加直观地感受到了国家国防实力的突飞猛进，纷纷表示要将继承和弘扬先辈们的精神，做到居安思危，防患未然，为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
通过此次参观教育学习活动，同学们认真学习了国防历史和相关知识，不但认识到了我国国防建设情况和军队建设的巨大变化，增强了国防意识，而且进一步激发了爱国主义精神，坚定了理想信念。
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/ 志愿公益
2023年4月23日晚上19：00，重庆大学公共管理学院与四川大学公共管理学院联合开展的“尚道至公 知行二十大，经纶济世 笑绽新芳华”研究生主题党团活动在重庆大学公共管理学院202报告厅顺利举办。
活动伊始，重庆大学公共管理学院团委书记徐柳和四川大学公共管理学院团委书记青杨媚分别致辞，寄语同学们以党的二十大精神的学习交流为契机，共促思想政治水平的成长。
正式活动包括五个环节。在“青马合鸣，两校联学党的二十大精神”环节，由重庆大学青马班学员孔通和四川大学青马工程弘毅班学员谢欣璐带领大家一起回顾马克思主义中国化的百年历程，深学细悟党的二十大精神和“两会”精神。随后两校学子开展热烈讨论，抒发感想。
在“知行合一，在实践中淬炼大我青春”环节，活动现场展示了公共管理学院研究生在本次主题党团活动中投身公益服务、参观学习等实践活动的风采，包括参观校史馆，重温山巅学府的九十四载风华；参观红岩魂陈列馆，缅怀革命先烈浴血奋战的峥嵘岁月；深入社区，开展助老和清洁志愿服务。
在“尺素寸心，用爱点亮山区孩子心灯”环节，面对云南省绿春县绿春一中孩子关于学习、成长以及大学生活等方面的疑惑，同学们在明信片上写下回复和建议，并送上诚挚的人生寄语。
在“掷地有声，以吾之声共振时代强音”环节，同学们带来《觉醒年代》、《诗意中国》和《我们走过这十年》三个朗诵作品，引领大家回顾祖国伟大的历史发展进程，表达对党、国家和人民的祝福。
在“踏歌前行，激扬青春筑梦最美芳华”环节，通过“猜歌名”和“接歌词”等互动，带领同学们回顾经典曲目背后的党团历史和红色文化。至此，本次主题党团活动圆满结束！
本次川渝研究生联合主题党团活动以“知行合一”为主线，充分融合理论学习和实践教育，积极开展跨校跨地合作，创新活动形式，让同学们深刻领悟党的二十大精神并将所学所感转化为实践热情，通过笃行实干践行党的二十大精神。
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为全面推进落实学院19级本科毕业生就业工作，引导毕业生抓住春招机会，提高就业积极性和主动性，2023年4月25日下午四时整，学院于学院楼102会议厅召开了19级本科毕业生就业冲刺动员大会，学办主任、19级辅导员王丽娟出席并主持会议，2023届全体毕业生参加会议。
会议伊始，王老师对当前就业形势进行分析，参考多届学生考研升学、考公考编和工作经历，王老师剖析了当前毕业生就业的深层次问题，她指出，同学们在求职过程中要端正心态、明细定位，主动适应当前严峻的就业形势，不要因为就业形势严峻而产生畏难逃避的情绪。很多同学在求职过程中自我设限，不敢挑战跨专业岗位，殊不知就业未必一定要与专业紧密相关，只要适合自己就是一个好的发展平台。她表示，学院高度重视毕业生就业工作，毕业生有任何困难要及时与老师进行交流，也便于学院进一步加强就业指导。
本次动员大会还有幸邀请到了任职于中建西部建设公司的06级学长，与大家畅聊职场，开拓思路。他指出，毕业生首先要调整好自己的心态，一分付出一分收获，只要踏实肯干一定能有一番成绩；其次要做好客观准备，用心完善自己的简历、提高能力，打铁还需自身硬，实力才是我们应对挑战的底气。
聊完就业话题，王老师不忘关心学生们的毕业事宜，提醒同学们注意学分审查，加快毕业论文进度。最后，王老师还就即将到来的五一假期作了简要交代，提醒同学们注意安全，文明出游。
下午五时许，本次就业冲刺动员大会圆满结束。白驹过隙，日光荏苒，再回首，匆匆四年已过。相信通过老师和学长的教导与鼓励，与会同学对自己的未来会有更加清晰的规划、更加乐观的态度和更加积极的行动。学院也将继续关心学生动态，做好毕业生关怀帮扶工作，精准把握当前就业形势，扎实做好就业指导，与同学们共同努力，推动毕业生高质量就业。
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/ 志愿公益
习近平总书记在党的二十大报告中提出，要“坚持在大抓基层的鲜明导向”，实现将基层党组织进一步建设为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒。为进一步优化学院一、四支部的组织建设，2023年4月25日15时，公共管理学院本科生一、四支部开展了“加强组织建设”专题活动。本次活动由公共管理学院本科生四支部宣传委员向昱桔同志主持。
本次活动一共分为三个学习部分。首先，主持人向大家介绍了党的纪律、规矩的涵义。党纪是党内各级组织和全体党员必须共同遵守的行为规则，是明确成文的；而党规的外延比党纪更大，其反映了我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，经过实践检验，约定俗成、行之有效。这要求党员除了遵循刚性约束外，还应继承弘扬传统与惯例，是刚性和柔性的集成体。
第二部分讲述了党规党纪的重大意义。中国共产党发展之所以能从无到有、从弱到强，领导全国各族人民建立了新中国，开创了伟大的中国特色社会主义事业，走上了实现中国梦的复兴之路，就是因为她从诞生起就具有严明的纪律和规矩。正如毛泽东同志所说，“一个有纪律，有马克思列宁主义理论武装的，采取自我批评方法的，联系人民群众的党，革命无不胜！”。
最后，主持人向大家介绍了讲规矩有纪律的基本要求。在总体上要强化四个意识：政治意识、大局意识、核心意识、 看齐意识。增强“四个意识”，不仅能有效加强对党的建设的认识，确保党的高度团结统一和步调一致，还是在走向伟大复兴的关键时期、国际环境变化多端的严峻时期下，党对当前形势任务的清醒认识和积极应对。
古人云“小智治事，中智治人，大智立法”，无规矩不成方圆，加强党的组织建设是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，管党治党要靠党内规则，把思想和行动统一到全面从严治党新要求上来。身为大学生，更应注重强化对党的政治认同、思想认同和情感认同等，让守纪律讲规矩成为本院全体党员的自觉行动和行为习惯。
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/ 党政宣传
2023年4月20日，重庆大学学生向阳爱心社开展了本学期第七次守望星光活动。在策划组成员的带领下，二十余名志愿者来到了璧山区启智儿童康复中心，与小朋友们度过了快乐充实的下午。
在本次活动中，带队人员根据掌握的小朋友的信息对志愿者进行调度，在活动过程中设置不同的游戏，如海洋球游戏、搭积木、绘图等，以帮助小朋友开发智力，锻炼手脚协作能力。很多小朋友在刚刚与志愿者接触的时候有着很强的防备心理，并不愿意与志愿者进行交流。志愿者们积极与小朋友们交流，渐渐与他们建立感情，打开孩子们的心扉。小朋友们在放学后还恋恋不舍，不愿和哥哥姐姐们分别。这就是守望星光活动的意义，它不仅让孤独的孩子感受到社会的关怀，帮助他们克服心理障碍，也让他们在朝夕相处的老师和家人以外，接触更多的社会群体，为他们与社会的交流搭建初步平台，帮助树立孩子们的社交信心，更好地融入社会。
4月2日是第十六个世界孤独症日，中国残疾人联合会发布了今年世界孤独症日主题宣传口号——关爱孤独症儿童，关注与支持孤独症人士的照顾者和专业工作者。在宣传口号的首句就提到了孤独症儿童这一特殊群体，体现了社会对孤独症儿童的关注度得到了提高。这一标语与守望星光活动的宗旨不谋而合。守望星光活动旨在通过校社合作，打造重庆大学志愿活动的品牌项目，体现重庆大学学生志愿者的社会责任感，并提高特殊儿童及特殊儿童康复事业的社会关注度，帮助更多特殊儿童融入社会，切实推动特殊儿童康复事业的发展。守望星光成效显著，得到了志愿者和儿童康复中心负责人的一致好评，荣获重庆大学第九届最受欢迎学生社团活动、“学雷锋”志愿服务月优秀项目，得到了学校的肯定与大家的支持。
这些奖项是对志愿者们过去工作的肯定，但这也不是终点。守望星光策划组会继续坚持探索，致力于丰富活动形式，扩大活动规模，更好地帮助到孩子们。
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/ 志愿公益
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，公管学院党委理论学习中心组对标党中央部署，对表市委要求，按照学校党委安排，落实主题教育中心组学习研讨重点学习任务。从4月25日开始展开为期7天的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班学习研讨。学院党委书记张玲参加学习并主持学习研讨。
张玲指出，习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，体系完备、逻辑严密、内在统一，蕴含科学的世界观和方法论，指引中国式现代化伟大实践，引领我们党永葆蓬勃朝气，凝聚亿万中国人民团结奋斗，具有强大的真理说服力、实践指导力、时代引领力、自我革命力、精神感召力。要想学到手、学到家，最直接最有效的办法就是原原本本、逐字逐句研读。要发扬“挤”和“钻”的精神，一篇一篇学，反反复复读，全面系统地掌握这一重要思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获，用扎扎实实的学习打牢运用的基础。
学院党委理论学习中心组成员按照《公共管理学院党委理论学习中心组学习研讨安排》开展了学习研讨。大家逐字逐句读原著、学原文，悟原理。同时开展了交流研讨。大家围绕主题，结合自身学习和工作实际，既谈对党的创新理论的认识和理解，也谈贯彻落实的具体思路和打算。整个会场学习氛围浓厚，交流研讨深入，达到了良好的效果。
在充分听取大家交流与研讨内容后，张玲做总结讲话。她表示，大家的建议都具有很强的针对性、指导性和建设性，通过交流研讨，对提高认识、凝聚共识起到了很好的作用。针对后续工作开展，她提出了如下要求：
要注重理论联系实际，学以致用、知行合一，扎实做好深化、内化、转化工作，切实做到真学真懂真信真用。要始终坚持问题导向，认真查找差距和不足，进一步理清特色优势和短板弱项，提出破解难题、解决问题的思路举措。要大力弘扬优良学风，坚持把从严从实要求落实到学习研讨全过程，深入交流思想，畅谈体会感悟，努力把党的创新理论转化为思想方法、工作思路，转化为加快发展的动力，切实在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得新成效，汇聚奋进新征程、建功新时代的强大力量。
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正值毕业季，为进一步落实毕业生的就业去向,加强对应届毕业生就业的指导与帮助，2023年5月8日下午15时，公共管理学院本科生一、四支部于公共管理学院楼102教室开展了“践行党的二十大，创建标杆支部”我为师生办实事系列活动之企业专题宣讲活动。
此次活动由本科生一支部书记王丽娟同志主持，公共管理学院本科生一、四支部全体党员以及入党积极分子参加。支部邀请了中建西部建设西南有限公司的相关负责人前来宣讲。
首先，王丽娟同志简单介绍了此次宣讲嘉宾，并指出此次活动的目的。接着，公司负责人详细介绍了中建西部建设西南有限公司，明确列出了岗位需求，并阐释了薪资福利和职业发展。此外，他指出，同学们应该注重自身综合能力的提升以及与岗位的匹配程度，从这两方面来提升自己的应聘实力。最后，在场同学积极提问，负责人耐心解答了关于升职、个人成长、公司氛围等方面的问题。
通过此次活动，同志们不仅增加了一个就业机会，也从企业的宣讲中学会了如何进一步提升自己的应聘实力，以找到令人满意的工作。支部也将继续为同志们提供更多就业帮扶，以期每一位党员都找到合适的工作，并在工作中发光发热。
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2023年5月7日，重庆大学学生向阳爱心社“安林行”活动继续开展，本次活动主题由向阳爱心社与折纸社合作策划完成。当日下午14:30，向阳爱心社的策划组成员们准时带领两队志愿者前往农安村村委会和白林村村委会开展爱心家教活动。
活动前半部分，志愿者们对孩子们开展了个性化的教学。针对孩子们的作业问题和薄弱点，志愿者们一一耐心解答。院子里阳光灿烂，学习任务完成得较快的小朋友们就在院子里和志愿者哥哥姐姐们玩耍起来。他们沐浴在阳光下进行123木头人、词语接龙、跳绳…随着参与进游戏的小朋友们越来越多，还玩起了老鹰捉小鸡、击鼓传花等游戏。一时间欢声笑语充斥了整个院子。活动的后半部分更加精彩，由志愿者们教孩子们学习折纸。首先，折纸社参与本次活动的社员们给小朋友展示了带来的精美作品，勾起了孩子们对折纸的兴趣，随后我们让孩子们选择自己喜欢的样式，由志愿者叫他们折。小朋友们学的很认真，最后都折出了自己心仪的花朵、兔子、船、千纸鹤等等。我们还带着孩子用水彩填画、彩纸刮画激发孩子们的创造力和想象力。小女孩不亦乐乎的制作自己的小夹子，用我们准备的一些小配件、小发夹、奶油胶等。整个活动充分激发了小朋友们的想象力，锻炼了他们的动手能力。最后，志愿者和孩子们一起用精美包装纸将他们制作出来的劳动成果都装好了当作礼物送给他们，能看出他们玩的很尽兴，收获颇丰。
本次活动在小朋友们的欢声笑语中圆满结束，在以后的活动中我们也会争取与更多社团合作，让孩子们能学习到更多新鲜有趣的知识技能，发现自己的兴趣爱好，帮助他们获得更为全面的发展。
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